第二十九章 挖蛹
捡知了壳、拾槐米、搓草绳、割青草、推粪土、积绿肥，十一岁时，高保山已经能够帮助家庭做不少事。
冬天，学校布置了积“粪肥”的任务，多数同学不当一回事，他扛着粪筐满村满坡跑，见着狗屎亲得什么似的，那样子简直恨不能要抱在怀里！
年后，学校准备将过去的石板换成水泥课桌，于是安排学生课余时间砸石子。高保山总是第一个到校，最后一个离校，吃饭如风卷残云。他带着孩子气，听不得别人夸奖；你若说他好，他更来劲了，一个人顶得上六个同学的工作量。
紧接着，全国范围内展开轰轰烈烈的消灭“四害”的运动。人人头上都有消灭“四害”的任务，小学生们也不例外。
春天正是挖蝇蛹的季节。苍蝇的繁殖能力非常之强，一只苍蝇一次能产无数卵，一年能繁殖无数代；因此，春天消灭一只蝇蛹，就等于夏天消灭几十万只苍蝇。苍蝇的幼虫叫蝇蛆，主要生活在家家户户茅坑和学校厕所附近的虚土和砖缝里。学习了有关蝇蛹的科学知识，明白了春天挖蛹蝇的重要意义，同学们挖蝇蛹的积极性高涨，心里什么也不想，只是想着多挖一个蝇蛹就是多消灭几十万只苍蝇，多挖一些蝇蛹得到老师的表扬。同学们看见蝇蛹不但不觉得恶心，反而两眼放光，满心欢喜。就这样，翻了一块砖，又翻了一块砖；挖了一片土，又挖了一片土，把地面到处折腾得乱七八糟的不成样子。挖下的蝇蛹像宝贝似的装入各式各样包装袋，带到交给老师，再由老师一级一级上交。有的同学左手拿着挖下的蝇蛹，右手把着窝窝头啃，没有一个人嫌脏。
高家庄小学厕所呈九十度折角，男厕所在南面，女厕所在西面，师生共用。厕所的后面是一个粪坑。粪坑北面是一排猪舍。猪舍东侧沿着墙根，有一条通道连到外面，在男厕所的东边是猪圈栏门。学校在猪圈里面养着二十口肥猪。所以，厕所墙角的蝇蛹密密麻麻，一层又一层，数量之多令人咋舌。高保山他们下课后，就往厕所跑，上课铃响，才急急忙忙赶回教室。
这天，十几个男学生你推我挤，每个人都不肯退让、都想占居最有利的位置，只顾挖蛹，他们将男厕所的墙根底部几乎挖空了！随着“呼隆”一声，围墙坍塌，几个男生埋入下面。
魏振天第一个爬起来。发现高保山，他拉了高保山一把。
“高保山！”他着急地喊他。
“我没事。”高保山抹了抹头上的尘土，心想：“这家伙倒不坏，我以前看错他。”
没有一位同学被埋，也没有一位同学受伤，这简直就是奇迹！但同学们吓懵了。他们木头木脑地呆站着，一脸茫然，搞不清怎么回事，只知道闯了祸。
高保山一点也不慌礼，也没有露出丝毫的恐惧。相反，他因为镇定自若而显得更成熟了，看上去比他的实际年龄稳重得多。他吩咐所有人站好，并悄悄指点排列整齐。因为这时魏振福老师跑过来了，其他同学也围了上来。空气紧张得让人窒息。
“我早说过，让你们注意安全！”魏振福气急败坏地说。
几位挖蛹的同学排成一排，垂头丧气、灰头土脸，盯着地面不敢动，也不敢说话，吓得浑身发抖，像风中的树叶。他们都在心里不停地念叨：
“这不是我的错！这不是我的错！……”
魏振福老师既生气，又感到幸运，他看看这个，瞧瞧那个，不知说什么好，挥挥手说：
“你们干得好事！”
几位老师闻讯赶来。他们从头到脚打量打量学生，又望望魏老师，忍不住“扑哧”笑了。校长孟庆才见老师们笑，沉下脸批评：
“胡闹！”
“校长，没有一个学生受伤。”魏振福老师向校长汇报。
“没受伤？”
“没受伤。”
失去围栏，猪圈里二十口肥猪撒欢似的跑了出来，“嗷嗷”叫着满校园乱窜。孟庆才校长也忍不住地笑了。
“那……逮猪吧。”他说。
这二十口肥猪，是高家庄小学的宝贝，也成了学校的“招牌”。学校“大养其猪”、自力更生的事迹，得到了县委、县教育局、公社革委和教育组的充分肯定。为了弘扬先进精神、树立实干导向，上级决定由高家庄小学和村里组织演出队，在一中汇报演出。
村委和学校都非常重视，接到通知之后，立刻投入准备。高保山在木棍队，韩彩霞在舞蹈队，张小莹担任鼓号队指挥，在所有队伍的最前面。所以，她非常高兴。学校和村里两支演出队在学校操场预演了三次，非常成功。
“六一”儿童节这天正式演出，全村都来为演出队送行。
孟庆才校长担任总指挥。他口干舌燥地安排整个演出队伍的前后顺序，嗓子都快要喊哑了。
队伍最前面，两个村民扛着“高家庄汇报演出队”的横幅。他们的后面是一辆彩车。彩车通体装饰得像只移动的“大肥猪”。猪背上驮着一座微缩的、金灿灿的谷仓，猪尾巴卷成夸张的螺旋，末端系着红绸。然后，依次是学校的鼓号队、彩旗队、舞蹈队、长剑队、大刀队、木棍队，村里的秧歌队、高跷队、“芯子”队、舞狮队、旱船队。
张小莹没有参加过这样阵仗的演出，所以她太激动、兴奋，有点尿频，上了两次厕所，队伍眼看要出发了，她又去上厕所。她跑得太急，摔倒磕破嘴唇。包扎之后，她不再适合担任鼓号队指挥。于是，魏振福老师让高保山接替了她。
张小莹迫切地希望参与演出，急得不停地抹眼泪。她妈妈也用恳求的目光望着魏振福老师。
“你会打棍吗？” 魏振福老师问张小莹。
“不会。”张小莹摇了摇头。
“那么，你会敲小鼓吗？”
“会。我以前是学校鼓号队队员。”
这样，魏振福老师安排张小莹敲小鼓，让一个会打棍的男生代替高保山。
八点钟，队伍出发，绵延数里，如潮水般向前涌动。沿途经过村庄时，锣、鼓、钹、镲、号，混成声音的海洋。队伍前进得如此之慢，又如此之快；慢得令围观的群众觉得它似乎永远在向前涌动，却未真正远去；快得你一眨眼，它已淹没整个村庄！
真正如潮水的，似乎并非队伍；而是燃烧的目光、激昂的情绪、震耳欲聋的声浪之下，你能听出的一种更深沉、更振奋人心的乐律。
它是燎原的烈火！它是横扫一切的狂风！
喜洋洋的高家庄的村民和学生边走边唱：
“大养其猪掀高潮呀，唉嗨呀，掀高潮……”